為貫徹落實(shí)《花都區(qū)兒童友好城市建設(shè)工作方案》，積極推動(dòng)花都建設(shè)兒童友好城市，各街鎮(zhèn)、區(qū)兒童友好工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位圍繞堅(jiān)持以兒童需求為導(dǎo)向，以兒童更好成長(zhǎng)為目標(biāo)，通過(guò)強(qiáng)制度、提服務(wù)、拓空間、優(yōu)環(huán)境、保權(quán)益、促參與六個(gè)方面，因地制宜有序推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)，打造兒童友好新樣本。

　　新雅小學(xué)今年8月被確定為廣州市兒童友好試點(diǎn)基地。在吉慶燕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，率先樹立兒童友好理念，全面構(gòu)建尚德求新、雅正至善的“新雅文化育人”，求新育雅、知行合一的“新雅課程育人”，智慧融合、應(yīng)用創(chuàng)新的“新雅課堂育人”，清新雅致、品味意趣的“新雅環(huán)境育人”，智慧校園、開(kāi)放共享的“新雅管理育人”，同心協(xié)力、新雅共育的“新雅家校社協(xié)同育人”六大育人策略體系，打造兒童友好學(xué)校?！傲Y八德十節(jié)”等特色德育品牌活動(dòng)成效顯著，智慧校園、智慧閱讀在全市同類學(xué)校中出類拔萃。

　　花山鎮(zhèn)中心幼兒園（熱橙園區(qū)）以“每個(gè)童年如花綻放”為辦園理念，圍繞兒童視角，優(yōu)化一米線下的兒童生活空間。設(shè)立展現(xiàn)兒童創(chuàng)意、想法、行動(dòng)的平臺(tái)，積極進(jìn)行園本課程的探索，以“博物課程”為園本特色課程，構(gòu)建以自主探究為精髓的僑鄉(xiāng)兒童博物館主題課程；以自主游戲?yàn)樘攸c(diǎn)的大區(qū)域活動(dòng)—民間混齡區(qū)域游戲；以自主服務(wù)為宗旨的生活教育—食趣活動(dòng)；以自主體驗(yàn)為途徑的多元文化活動(dòng)—節(jié)日活動(dòng)，建立兒童和“物”之間的聯(lián)系，向兒童播種興趣的種子、激發(fā)兒童思想的火花，讓兒童成為和美環(huán)境的主人、多元課程的主人、幸福生活的主人。

　　新雅街合和社區(qū)區(qū)域總面積約2平方公里，常住人口約1.5萬(wàn)人，其中兒童約2500人，是花都區(qū)兒童友好社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn)社區(qū)之一。該社區(qū)依托公共資源，以和諧社區(qū)為基礎(chǔ)，以“親子家庭活動(dòng)”作為兒童友好社區(qū)的品牌特色。在社區(qū)小公園建設(shè)兒童游戲空間，設(shè)立社區(qū)少兒圖書角、對(duì)社區(qū)公共空間進(jìn)行適兒化改造，在學(xué)校和幼兒園周邊的沙井蓋、墻面彩繪，增加童趣元素，打造通學(xué)路徑。開(kāi)展“童眼看世界”等兒童友好文體服務(wù)項(xiàng)目及“黨心暖童心，圓夢(mèng)微心愿”兒童關(guān)愛(ài)主題活動(dòng)，多方位打造兒童友好社區(qū)。

　　新華街三華村積極鏈接各方資源，在三華小學(xué)內(nèi)設(shè)立區(qū)圖書館和廣州少兒圖書館三華小學(xué)分館。依托村內(nèi)資政大夫祠，鏈接附近高校打造“公益嶺南”鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)講堂文化志愿服務(wù)項(xiàng)目及“鄭國(guó)岱好人工作室”，建設(shè)農(nóng)家書屋。在資政大夫祠南山書院定期舉辦“公益嶺南”鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)講堂，打造兒童國(guó)學(xué)特色課堂，讓兒童在品讀經(jīng)典中傳承文明。每年暑期舉辦“公益嶺南”國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，特色課程包括中華經(jīng)典、中華才藝、民俗文化、紅色經(jīng)典等內(nèi)容，并融入倡導(dǎo)維護(hù)文明環(huán)境、端正閱覽習(xí)慣等“護(hù)苗”行動(dòng)內(nèi)容，豐富少年兒童暑假生活，幫助孩子們感受經(jīng)典文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。

　　為保障中小學(xué)及幼兒園交通出入口四季青羽絨服女童裝批發(fā)直播、校園周邊步行路線和人行設(shè)施完好，區(qū)交通和運(yùn)輸局積極開(kāi)展兒童友好通學(xué)路徑建設(shè)。在圓玄小學(xué)、棠澍小學(xué)、新華五小等地建設(shè)兒童友好通學(xué)路徑。結(jié)合新華街第五小學(xué)附屬鳳凰路小學(xué)旁雅正路人行道維修契機(jī)，精心設(shè)計(jì)建設(shè)兒童通學(xué)路，在路上增設(shè)標(biāo)式標(biāo)線平方米，確保學(xué)生的安全通行。

　　下一步，區(qū)婦聯(lián)將充分發(fā)近區(qū)兒童友好城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能，定期開(kāi)展跟蹤督導(dǎo)，指導(dǎo)有關(guān)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，細(xì)化工作措施，不斷優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境、兒童空間和各類主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富兒童友好建設(shè)內(nèi)容，因地制宜打造各具特色的兒童友好街鎮(zhèn)、友好社區(qū)（村）、友好學(xué)校、友好基地等主，切實(shí)增強(qiáng)兒童的獲得感、安全感、幸福感。